聚焦课堂教学 把脉助力成长
来源：wnsxcg
发布时间：2020年11月30日
聚焦课堂教学 把脉助力成长
教师成就课堂，课堂成就教师。高效的课堂是学生成长的保障，提高课堂质量的最终诉求，是提高教师的专业素养。为了不断提升教师的课堂教学能力和教学水平，自11月19日至11月26日，为期一个多星期，武宁路实验小学迎来了普陀区和嘉定区两区的教研员专家团队对学校中青年教师的课堂教学进行全覆盖调研把脉。
“问诊”课堂 精准把脉
各位教研员在听课的过程中，仔细观察并认真记录授课教师教学的每一环节、学生学习习惯的每一细节，从教育理念、课堂活动的设计与实施、教学目标的设定、教学方法的运用、课堂教学效果等方面进行全面把脉。
精准施策 助力提升
结束了听课诊断，各学科教研员便与我校校级领导和学科负责人面对面地进行了诊断调研汇报，他们分别从教师的专业素养、教材解读、教学目标、教学方法等方面从学科专业上全面诊断，科学分析。在充分肯定了教师们的综合素质的同时，也对老师们课堂教学存在的问题提出了行之有效的指导性建议。
探寻亮点 不断进步
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”孙纳新校长对此次两区教研员的联合调研表示衷心感谢，并且表示武实小的教师一定会把今天教研员带来的专业指导和启迪在深入学习中进行消化吸收，不断改进和规范教育教学工作。
武宁路实验小学是一所新学校，青年教师的专业成长迫切需要专家的引领和指导。学校一方面依靠普陀区武宁路小学的优秀带教师父团队；另一方面也期待区教研员经常来我校传经送宝，多给青年教师搭建平台，不断提升学校教师队伍的教学能力与水平，进而促进教学质量的不断提升。我们将以此次活动为契机，奋马扬鞭，群策群力，追求优质。
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